A ideia não é nova mas para quem gosta destas duas áreas, assim com eu, vai chegar um momento que esta integração vai acontecer.

O primeiro projeto que fiz foi no bairro Jardim Solitude em Curitiba com o Colégio Estadual Santa Rosa. 

Primeiramente envolvi alguns voluntários para escreverem o projeto à medida que eu compartilhada a ideia. Não que eu não pudesse escrevê-lo, mas foi uma oportunidade para envolver mais pessoas. 

Na sequencia, pedimos doações de máquinas fotográficas ‘antigas’ ou seja, aquelas que ainda usam filme analógico. Estávamos num momento em que as câmeras digitas eram febre no mercado e todo mundo estavam abandonado as câmera com filme e migrando para as digitais. 

Coletamos várias delas e algumas ainda estão decorando meu escritório. 

Depois, pedimos doações em dinheiro para comprar filmes 35mm.

Fizemos contato com o SESC/PR que nos apresentou o fotógrafo Roberto Pitela; conversamos com a direção da escola na região que estávamos trabalhando com o desenvolvimento comunitário.

Depois da inscrição, marcamos aulas teóricas do fotógrafo com os alunos.

Depois fomos para a parte prática e, na sequencia, fomos para a revelação na Faculdade de Belas Artes de Curitiba, onde o Roberta dava aula sobre estes mesmos temas.

Foi um período muito gratificante. Uma de nossas alunas, ganhou uma bolsa de estudos para seguir estudando fotografia. 

A direção do SESC fez contato com o Shopping Jardim das Américas e fizemos a exposição das fotos ampliadas dos alunos. As fotos permaneceram em exposição por 15 dias. Os alunos levaram seus pais e amigos para visitar o stand.

O Outro projeto foi a construção de uma câmera fotográfica com uma caixa de fósforo – o método chamado PINHOLE. Conheça mais sobre esta técnica clicando neste link.

Geralmente o projeto é feito com papel fotográfico num lata mas, achei outros formatos na Internet e optei por fazer com a caixa de fósforos e filme 35mm.

Foi um momento muito gratificante poder compartilhar com algumas pessoas sobre esta técnica e sobre a fotografia de forma geral. Veja neste link as fotos da confecção das câmeras e as imagens produzidas pelos alunos.